Esta disciplina de seminário é projetada para ajudar os alunos do primeiro ano com uma transição positiva para a vida universitária. Ela apresentará aos alunos a história e a cultura da Saint Leo University, os vários departamentos, recursos e serviços disponíveis e promoverá o desenvolvimento da tomada de decisões usando habilidades de pensamento crítico e valores fundamentais.

Esta disciplina oferece uma perspectiva contemporânea e proativa da saúde pessoal: Escolhendo o Bem-Estar. Os alunos exploram as dimensões dinâmicas e inter-relacionadas do bem-estar, incluindo o bem-estar físico, emocional, intelectual, espiritual e interpessoal. Aprendendo a ser consumidores atenciosos de informações sobre saúde, os alunos analisam criticamente problemas, questões e práticas bem-sucedidas em torno dos tópicos do curso. Guiados por suas pesquisas, os valores fundamentais de Saint Leo e o pensamento crítico, os alunos aprenderão a tomar decisões produtivas, definir metas e implementar estratégias para o bem-estar ao longo da vida.

Esta disciplina ensina os alunos a analisar e estudar os escritos de outros como leitores e escritores. Enfatiza a experiência com atividades baseadas na escrita, com processos de escrita e convenções de escrita com as quais diferentes grupos de pessoas concordam para atingir objetivos, tarefas e metas específicas. Os alunos devem atingir uma nota de C ou melhor para passar. 

Esta disciplina se concentrará na escrita e na pesquisa de uma perspectiva retórica, considerando o público, o propósito e a função do projeto. Os alunos identificarão uma questão de pesquisa, desenvolverão uma proposta de pesquisa, escreverão uma revisão da literatura, pesquisarão e completarão uma bibliografia anotada, editarão por colegas e incorporarão elementos como gráficos, diagramas e/ou tabelas conforme necessário para esclarecer os pontos-chave levantados. Os alunos devem atingir uma nota de C ou melhor para passar. 

O objetivo deste curso é aproveitar um rico conjunto de propostas sobre ação correta e bom caráter que foram desenvolvidas ao longo de dois milênios e em várias culturas, a fim de estimular a deliberação e a ação consciente. A disciplina enfatizará a compreensão do certo e do bom por meio da deliberação ativa sobre os casos. Ele também fornecerá aos participantes a opção de refletir sobre o que é certo e bom em sua experiência pessoal com serviço passado ou simultâneo ou atividades de aprendizado de serviço.

Esta disciplina explora a Bíblia como um diálogo incrível entre Deus e a humanidade. A disciplina envolve a ideia de que a Bíblia é o diálogo de Deus conosco e explora o desafio de interpretar o significado desse diálogo para viver uma vida de amor hoje. Os alunos descobrirão não apenas a história das narrativas bíblicas, mas também como essas histórias extremamente influentes se relacionam com a história mais ampla da pessoa de Jesus Cristo. Finalmente, essas histórias serão mostradas como centrais para o desafio de Jesus de que amamos a Deus e amamos nosso próximo como a nós mesmos.

Qual é a relação entre fé e razão? A vida humana tem sentido? Deus existe? O que é o amor? A esperança é possível? Esta disciplina fornece um vislumbre da ciência do estudo de Deus através da exploração de questões filosóficas à luz de textos influentes na tradição intelectual católica. Embora a disciplina assuma o modelo da fé buscando o entendimento, a disciplina não pressupõe a fé individual de nenhum aluno. Ao envolver esses textos por meio de discussão, análise e redação, os alunos obterão uma compreensão introdutória da disciplina acadêmica de teologia.

Com foco no problema econômico fundamental da escassez, este curso preparará os alunos para serem tomadores de decisão eficazes. A disciplina enfoca a maneira econômica de pensar que permite aos indivíduos decidir como melhor alocar seu tempo, decidir se gastam seu dinheiro ou economizá-lo e entender as estatísticas primárias usadas para medir o bem-estar de uma economia. Como resultado deste curso, os alunos adquirirão as habilidades de pensamento crítico que não são apenas essenciais para fazer escolhas cotidianas, mas também essenciais para tomar decisões importantes na vida, como escolher uma carreira ou escolher um parceiro para a vida.

O que uma rede de fast-food pode nos ensinar sobre a sociedade? Seguindo a teoria da McDonaldização de George Ritzer, esta disciplina examina os prós e os contras de viver em um mundo racionalizado onde prevalecem a padronização, a previsibilidade e o controle. À medida que os alunos aprendem os conceitos sociológicos de burocracia, sociedade de consumo, estruturas sociais, mudança social e interação social, eles desenvolverão sua imaginação sociológica para reivindicar um lugar para criatividade, significado, individualidade e livre arbítrio no mundo moderno tardio.

As sociedades multirraciais são necessariamente daltônicas, e deveriam ser? Esta disciplina explora como o daltonismo em sociedades multirraciais pode ser analisado por meio de teorias sociológicas e métodos de pesquisa. Os alunos lerão perspectivas multirraciais; analisarão raça e daltonismo em suas vidas cotidianas; e se preparam para entrar em um mundo multirracial/global, usando suas habilidades de pensamento crítico para separar mito/ideal de dados/evidências.

Somos humanos apenas peixes "enriquecidos"?! Como o animal humano veio a ser o que é? Que evidência de nossa evolução está dentro de nossos próprios corpos? Como somos como peixes? Vermes? Bactérias mesmo? Através da paleontologia (fósseis), genética, biologia molecular, embriologia comparativa e anatomia comparativa - vamos reconstruir a história e examinar as evidências para a construção de corpos humanos por meio de adaptações evolutivas. A evolução é verdade? Exploraremos as evidências que vão da biogeografia à geologia, da biologia molecular à fisiologia, para que você possa decidir.

Nós, seres humanos, assim como toda a civilização humana, somos totalmente interdependentes do sistema ecológico global - dependentes de ar limpo, água pura, clima estável, florestas saudáveis, pradarias saudáveis, ecossistemas oceânicos saudáveis ​​e solo fértil com sua abundância microscópica. vida. Humanos individuais e civilizações humanas estão sujeitos às leis da física, às regras da química e aos princípios ecológicos - não há exceções! De que maneira nós, humanos, dependemos dos ecossistemas da Terra? De que maneiras a sociedade humana afeta os ecossistemas da Terra? O que podemos aprender com as leis da natureza sobre como viver na Terra de forma sustentável? O que é uma ecologia humana saudável? Qual é o futuro da civilização humana e sua relação com a ecosfera?

Gigantes das Artes irá definir aqueles artistas que, através do teste do tempo, foram reconhecidos como verdadeiros mestres; cujas obras promoveram sua(s) forma(s) de arte, que se tornaram uma influência significativa em seu(s) campo(s) e que continuam a influenciar artistas contemporâneos hoje. Os alunos examinarão como esses artistas usaram os componentes de suas formas de arte, por que esses artistas são considerados excelentes, quais são suas maiores contribuições para nossa sociedade e como esses artistas afetam nossos artistas hoje. Os alunos também irão considerar as qualidades dos empreendimentos criativos magistrais e contemplar como os dons dos artistas para o nosso mundo melhoram e aprofundam nossas vidas.

Nesta disciplina, os alunos desenvolverão habilidades de escuta crítica, aumentando sua compreensão da estrutura musical e do contexto cultural e fazendo conexões entre as obras-primas musicais do passado e a música apreciada no presente. O foco da disciplina é a música européia e norte-americana.